生命是我们每个人都必须应对的最重要的课题，生命教育是以生命为基点，培养学生的生命意识，生命道德和生命智慧，引导学生追求生命价值，活出生命意义的活动。而生命教育的关键在于教师，因此为推动生命教育课程普及，提高学校教师开展真正生命教育课程的能力和技巧，培育优质的生命教育教师团队。在成都市民政局的支持下，四川光华社会工作服务中心联合温江区公平学校于3月3日上午开展了“生命教育课程之示范课展示”活动。本次活动共计48名教师参与。

活动伊始，社工对前期学校开展的生命教育课程普及进行了回顾，并向全体教师阐述了此次活动的目的。紧接着，由四川农业大学法学院社会工作系教师邱振铭老师针对班级同学运用生命教育课程技巧进行示范授课。首先，邱老师与同学们通过游戏的方式就上课注意事项进行了约定；然后，邱老师引导全体同学根据“特质点名簿”选择了自己的特质并在白纸上记录下来，为后面的课程做好准备。

最后，邱老师带领同学们开展了“两株番茄”小故事的授课，并以“特点变变变”的游戏引出了本次生命教育课堂的主题：“欣赏自己”，旨在引导同学们树立“每个人都是独特的，欣赏自己的独特”和“特点用对地方也能变成优点”的意识。在课堂上邱老师及时抓住学生发言的精彩之处加以鼓励，使课堂更具有生命力，师生互动更加深刻。

整场示范授课过程中与会教师都保持着高度集中的注意力，认真聆听和学习邱老师的授课方式和技巧。课后，邱老师与老师团体及社工进行了关于“生命教育”课堂开展意义及技巧的探讨，与会老师们纷纷表示，此次专家老师示范授课活动不仅为生命教育课程普及加持赋能，更使其享受到了高质量的课堂，加深了教师团队对生命教育技巧的理解和把握。

示范课是一个学习和借鉴的过程，是一个交流和探讨的平台，是一个反思与提高的途径，借此活动为契机，期望学校教师团队在之后的生命教育课程普及中能够基于生命，深耕精研，构建健康和谐的生命课堂，培养学生对生命的珍视态度，使其更积极地对待自己的生命，从而健康地成长。

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项目名称：“向阳花开”困境儿童生命教育服务示范项目

项目来源：成都市2022年社会工作示范项目

该项目针对学生特别是困境儿童的生命教育。主要从人与人、人与己、人与环境和人与生命四个维度，让孩子们去明白人际关系的重要，促使孩子们懂得尊重和包容不一样的人，熟悉自己的优缺点，严而不苛责自己和他人，爱护环境，主动保护环境，珍爱生命、尊重生命。